Bursa’da Hamidiye Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde Hayvan Yetiştiriciliği ve Sağlığı Alanında Uygulamalı Eğitim

Bursa‘da, Sultan 2. Abdülhamit tarafından 1891’de Hamidiye Ziraat Mektebi ismiyle kurulan Hamidiye Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesinin Hayvan Yetiştiriciliği ve Sıhhati Alanındaki öğrenciler, teorik ve uygulamalı eğitimle üniversiteye ve mesleğe hazırlıkta donanımlı yetişiyor.

Tarımsal alanda çağdaş çalışmalarda bulunulması emeliyle 1885 yılında 26 bin dönüm yerde imaline başlanan ve inşaatı 1891’de tamamlanan okul, “Nazari ve Ameli Hüdavendigar Hamidiye Ziraat Mektebi” ismiyle açılmasının akabinde 133 yıldır Türk tarımı ve hayvancılığının geliştirilmesi için deneysel çalışmaların yanı sıra üretim faaliyetlerinde de bulunuyor.

Uygulamalı eğitim veren meslek lisesinin en çok tercih edilen kısımlarından olan Hayvan Yetiştiriciliği ve Sıhhati Alanındaki 178 öğrenci, at bakımı ve yetiştiriciliği, binicilik üzere bahislerde hem üniversiteye hem de mesleğe hazırlık evresinde tecrübe kazanıyor.

“Teveccüh gören bir bölüm”

Okul müdürü Ali Cihan, AA muhabirine, kelam konusu alanda at sıhhati, yetiştiriciliği ve binicilik konusunda öğrencilere eğitim verdiklerini söyledi.

Hayvan Yetiştiriciliği ve Sıhhati Alanına imtihanla öğrenci aldıklarını belirten Cihan, “Alanımız ağır talep görüyor ve imtihanla öğrenci almamıza karşın kontenjanı doluyor. Teveccüh gören bir kısım. Öğretmen ve öğrencilerin memnun olduğu, büsbütün uygulamalı eğitimin hakim olduğu bir kısım diyebiliriz.” dedi.

Bursa’da bu alanın yalnızca kendi okullarında faaliyet gösterdiği bilgisini veren Cihan, şöyle devam etti:

“Tam kapasiteyle imtihanlı öğrenci alıyoruz. Velilerden çok ağır talep var. Bilhassa bu bölümde iştigali olan velilerimiz, çocuklarının burada eğitim almasını istiyor. Natürel ki tek okul olmanın tahminen şanslı avantajını da kullanıyoruz. Epey yüksek düzeyli öğrencilerimiz var. Akademik yönelimleri var. İşlerini severek yapıyorlar. Okulumuza kaydı olan ve yerleşen öğrenci bir daha öbür bir okula geçmeyi katiyetle düşünmüyor. Bu da bizim için sevindirici. İşimize de dört elle sarılmamızı sağlayan bir öge.”

Cihan, okulda yetişen ziraatçıların, kendi işletmelerinde, üretim çiftliklerinde çalışmayı sürdürmesi ve mevcut öğrencilere yol gösterici olmalarından büyük memnuniyet duyduğunu söz etti.

“Öğrencilerimiz ‘Atlara gidecek miyiz?’ diye soruyor”

Alanda misyonlu öğretmenlerden Serpil Fazilet, tarihi lisede öğrencilere at yetiştiriciliği, binicilik ve at bakımı mevzularında eğitimler verdiklerini aktardı.

Arazilerinde çeşitli hayvanların bulunduğunu söyleyen Fazilet, “Okulda kaz, ördek ve tavuk üzere kanatlı hayvanlarımız var. Yumurtacı tavuk ırkıyla yumurta üretimi yapılıyor. Koyun ve keçi ırkından yaklaşık 40 küçükbaşımız var. Onların üretimini burada yapıyoruz. Tavlamızda tıpkı vakitte atlar yetiştirirken öğrencilerimizle bu derslere uygulamalı bir biçimde devam ediyoruz.” tabirini kullandı.

Erdem, öğrencilerin derse ilgisinin yüksek olduğuna değinerek, şunları kaydetti:

“Özellikle uygulama dersini anlatırken öğrencilerimiz ‘Atlara gidecek miyiz? Atlarla ilgili ders işleyecek miyiz?’ diye soruyor. Tavlamızda atlara günlük tımar yapma, bakım ve besleme, su verme, hayvan konforu ve refahının nasıl sağlanması gerektiği, barınak kaidelerinin ne olması gerektiğiyle ilgili mevzuları işliyoruz. Kısmımıza talep çok fazla. Kontenjanımız okul başladığı anda dolmaya başlıyor. İsteyerek, severek geliyorlar.”

10’uncu sınıf öğrencisi Seçkin Karakuş, derslerin çok hoş ve zevkli geçtiğini belirtti.

Bu okulda eğitim gördüğü için çok şad olduğunu tabir eden Karakuş, “Atlarla aram güzel. Bizim kendi haramız da var. Ondan ötürü cet binmeyi az çok biliyordum. Olağan burada hocalarımın sayesinde daha çok öğrendim. Yani biniciliği buraya gelince öğrendim.” diye konuştu.