Yeni müfredatta neler değişti? İşte yeni müfredat konuları

Yeni müfredatta neler değişti? Ulusal Eğitim Bakanlığınca, tüm öğretim kademelerindeki zarurî derslere ilişkin ” Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” yeni müfredat taslağı, kamuoyunun görüşüne sunuldu. Pekala, yeni müfredatta neler değişti? İşte ayrıntılar…

YENİ MÜFREDATTA NELER DEĞİŞTİ?

Milli Eğitim Bakanlığı tüm öğretim kademelerindeki zarurî derslere ilişkin “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” yeni müfredat taslağını yayınladı. 1 haftalık askı sürecinin akabinde tenkit, görüş, teklif ve paylaşımlar doğrultusunda revize edilecek taslağa son biçimi verilecek.

MEB müfredat taslağı kamuoyu ile paylaşıldı. Bakan Tekin’in aktardığına göre bugün askıya çıkan yeni çalışmada “Bütünleşik Eğitim Modeli” benimsenecek. Öğrenciler; fizikî, ruhsal ve toplumsal olarak desteklenecek. “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” ismi verilen müfredatın yalnızca son bir yılın değil, on yıllık uzun soluklu bir çalışmanın eseri olarak ortaya çıktığı kaydedildi.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, mevcut müfredatın mevzu yoğunluğuna dikkati çekti ve müfredatı yetiştirmek için haftalık ders saatlerini artırmak yerine, bahislerde sadeleştirmeye gittiklerini açıkladı. Tekin, “”Ders saatlerinde bir değişiklik yok, hususlarda sadeleşme var. Müfredatta yüzde 35’lik bir seyreltme içine girdik.” dedi.

Bakanlıktan yapılan açıklamada, müfredat hazırlık sürecinde, çok uzun görüş alışverişleri ve kamuoyundaki yansımalar üzerinden tahliller yapıldığı, toplantılar düzenlediği ve bütün bu birikimin geçen yıl yaz aylarında bir bilgi olarak alındığı ve bu bilgilerin sistematik hâle getirildiği tabir edildi.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın yalnızca yaz aylarından itibaren bugüne kadar 1000’den fazla öğretmen ve akademisyen ile toplantılar düzenlendiği, 260 akademisyen ve 700’ün üzerinde de öğretmenin bu toplantılara daima katıldığı belirtildi. Bunun dışında ek olarak görüşlerine başvurulan akademisyenler ve öğretmenlerle birlikte 1000’in üzerinde eğitim paydaşı, ortak çalıştı. Bakanlık merkez teşkilatındaki bütün üniteler de müfredat için ağır çalışma yürüttü.

Bir haftalık askı sürecinin akabinde “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca son tenkit, görüş, teklif ve paylaşımlar doğrultusunda revize edilecek ve son biçimine ulaşacak. Yeni müfredat, gelecek eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul beşinci sınıf ve lise dokuzuncu sınıflarda kademeli formda uygulanmaya başlanacak.