2021 Yükseköğretim Kurumları İmtihanı (YKS) sonuçlarının açıklanmasının akabinde adaylar, kendilerine en uygun kısımları tercih edebilmek için …
2021 Yükseköğretim Kurumları İmtihanı (YKS) sonuçlarının açıklanmasının akabinde adaylar, kendilerine en uygun kısımları tercih edebilmek için ayrıntılı bir halde araştırma yapmaya başladı.
Kimi kısımlar çok âlâ bilinirken kimi kısımlar tam olarak bilinmiyor. Bu kısımlardan birisi olan Sümeroloji kısmı de adaylar tarafından araştırılıyor.
Bu kapsamda Sümeroloji ş imkanlarının neler olduğu ve hangi üniversitelerde yer aldığı vatandandaşlarca sorgulanıyor.
Adaylar, “Sümeroloji kısmı nedir, mezunları ne iş yapar?” sorularına cevap arıyor. Pekala, Sümeroloji bölümü nedir, mezunları ne iş yapar? İşte Sümeroloji ve Sümerolog mesleği hakkında merak edilenler…
SÜMEROLOJİ KISMI NEDİR?
Sümeroloji binlerce yıl öncesine ilişkin çivi yazısını kullanmış toplumlar, kavimler kültür, tarih, lisan ve daha birçok bahis üzerine araştırmalar yapan bilim koludur.
Sümeroloji kısmının, çivi yazısı kullanan ve kâfi bilgilere sahip olunamayan kavimler hakkında araştırmalar yaparak insanlığı geçmiş hakkında aydınlatacak şahıslar yetiştirmek ana gayesidir.
SÜMEROLOJİ KISMI DERSLERİ
SÜMEROLOG KİMDİR?
Sümerologlar, Sümerlilerin tarihi ve kültürü hakkında uzmanlaşmış araştırmacılar olarak tanımlanıyor.
Sümeroloji kısmın tercih etmeyi düşünen öğrencilerde disiplinli, sorumluluk sahibi, serinkanlı ve tarihe karşı ilgili ve meraklı olması aranan en önemli özellikler ortasındadır.
SÜMEROLOJİ KISMI İŞ İMKANLARI
Sümeroloji mezunları hem kamu kurumlarında hem de özel dala bağlı kuruluş ve işletmelerde çalışma imkanına sahiptir. Sümeroloji mezunları iş imkanları ve istihdam imkanları şunlardır:
1- Araştırma Merkezleri
2- Arşivler
3- Kültür ve Turizm Bakanlığı
4- Kütüphaneler
5- Müzeler
6- Üniversiteler
SÜMEROLOGLAR NE İŞ YAPAR?
Sümeroloji mezunlarının vazifeleri şunlardır:
1- Anadolu’nun yazı ile tanıştığı, Asur Ticaret Kolonileri Çağında kullanılmış olan Eski Asur Çivi yazısı ve lisanı hakkında yepyeni evraklar kullanılarak araştırmalar yapmak.
2- Anadolunun ve Eski Mezopotamya’nın eskiçağ tarihini aydınlatmak için çalışmak.
3- Araştırma sonuçlarını ilgili ulusal ve uluslar ortası bilimsel toplantı ve kongrelerde sunmak yada bilimsel mecmualarda yahut elektronik formatlarda yayınlamak.
4- Araştırma ya da projelerin uygulamaya dönük sonuçlarını ilgili kurum ve kuruluşlarla paylaşmak.
5- Bilimsel usul oluşturmak, geliştirmek, uygulamak.
6- Çeşitli bilimsel yayınlarda hakemlik yapmak, Yurt içi ve yurt dışında konferanslar vermek.
7- Çivi yazısının icadı, hangi evrelerde ne üzere değişikliklere uğradığı, hangi halklar tarafından kullanıldığı üzere temel mevzulara yönelik çalışmalar yürütmek.
8- Ders yılı içerisinde ve bitiminde öğrencilerin bilgi seviyesinin ölçülmesi için ödevler hazırlatmak, imtihanlar yapmak, imtihan kağıtlarını okuyup kıymetlendirmek, sonuçlarını yönetime bildirmek.
9- Gerektiğinde idari sorumluluk yüklenmek.
10- İlgili ünite başkanlığınca düzenlenecek programa nazaran, makul günlerde öğrencileri kabul ederek, onlara gerekli bahislerde yardım etmek, ilgili kanundaki hedef ve ana prensipler doğrultusunda yol göstermek ve rehberlik etmek.
11- Kamu ve özel kesimde bilimsel danışmanlık yapmak, alanı ile ilgili hususlarda uzmanlık yapmak.
12- Konusundaki gelişme ve yenilikleri izleyip araştırmalar yapmak, vb. misyon ve süreçleri yerine getirir.
13- Lisansüstü öğrencilerine tez hususlarını vermek ya da tez mevzularının seçiminde öğrencilere yardımcı olmak ve çalışmalarını izlemek.
14- M.Ö. 3300-0 yılları ortasında Anadolu ve Mezopotamya bölgelerinde yaşamış halkların kültür ve lisanları hakkında araştırmalar yapmak.
15- Sümerce ve Akadca çeviriler yapmak.
16- Sumerce’nin yanında, bilhassa Sami bir lisan olan Akadcanın Babil ve Asur lehçeleri üzerinde çalışmak.
17- Yükseköğretim kurumlarında alanı ile ilgili bilimsel araştırma ve projeler üretmek ve yapmak.
18- Yükseköğretim kurumlarında eğitim, öğretim ve uygulama çalışmaları yapmak ve yaptırmak, müfredat programlarını geliştirmek, yenilemek ve uygulamak.
