Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafından okullarda müfredat kapsamına alınan ‘adabımuaşeret’ eğitimlerinin, dijitalleşmeyle yalnızlaşan gençlere olumlu tesirleri olması bekleniyor. Eğitimlerin manevi, kültürel ve teknik manada olumlu sonuçlar sağlayacağı vurgulanırken, adabımuaşeret kurallarının gençleri dijital tehlikelerden koruyacağı belirtiliyor.
Milli Eğitim Bakanlığınca okullarda müfredat kapsamına alınan “adabımuaşeret” eğitimlerinin yanlış dijitalleşmeyle yalnızlaşan gençlere olumlu katkı sunması bekleniyor.
Akdeniz Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Kısmı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Suat Kolukırık, AA muhabirine, ortaokullarda “görgü kuralları ve nezaket”, liselerde “adabımuaşeret” isimli seçmeli derslerin müfredatının hazırlanmasının müspet gelişme olduğunu söyledi.
Modernleşme ve dijitalleşme sürecinde bireylerin yalnızlaşma, toplumsal bağımlılık ya da dijital zehirlenme süreçleriyle karşı karşıya kaldığını anlatan Kolukırık, çocuğu muhafazanın ailenin yanı sıra kurumların da vazifesi olduğunu hatırlattı.
Okullarda adap kurallarının konulmasının son derece değerli olduğunu belirten Kolukırık, şunları kaydetti:
“Adabımuaşeret, toplumsal köklerimizde, geçmişimizde tarihimizde var olan bir süreçtir. Eğitim, bireylere yalnızca teknik manada bilgi yüklemek, teknolojik yenilikler karşısında bir şeyler öğrenmesini kazanmasını sağlayan süreç değildir. Eğitim alan öğrencilerin niteliği, nasıl donatılacağı değerli. Osmanlı’da adabımuaşeret kurallarının son derece kıymetli olduğunu biliyoruz. Bireylerimizi dijital süreçlerde belli bir noktaya taşıyamazsak, kültürümüzle kimliğimizle medeniyetimizin ögeleriyle donatamazsak ilerleyen süreçlerde çok önemli toplumsal sorunlarla karşı karşıya kalınacaktır.”
Verilecek eğitimlerin manevi, kültürel ve teknik manada olumlu sonuçlarının olacağına dikkati çeken Kolukırık, dijitalleşmenin kaçınılmaz bir süreç olduğunu lisana getirdi.
Bireylerin 4-7 saat internette, toplumsal medyada vakit geçirdiğini, bunun da gençleri aileleri birbirinden kopardığını, yalnızlaştırdığını tabir eden Kolukırık, “Adabımuaşeret kurallarının okullarda, atölye drama çalışmalarıyla verilecek olması kimliğimize, kültürümüze uygun formda yarar sağlayacaktır, dijital tehlikelerden koruyacaktır. Dijitalleşme tehlikeli süreç değildir fakat insanın robotlaştırılmaya robotların insanlaştırılmaya çalışıldığı süreçte dikkat etmek gerekiyor. İnsanın eşyayla objelerle arkadaşlarıyla empati kurabilmesi son derece kıymetli.” diye konuştu.
“Zorunlu ders olsa daha âlâ olacaktır”
Sosyolog muharrir Semra Binay da kurumlara ve bireylere adabımuaşeret eğitimleri verdiğini lisana getirerek, bunun okullarda işlenmesinin hoş gelişme olduğunu söyledi.
Gençlerin temelden saygıyı, sevgiyi toplum içinde nasıl davranılacağını, nasıl yemek yenileceğini tüm kuralları bilmesinin değerli olduğunu belirten Binay, “Bakanlığın çok hoş kararı oldu hatta ilkokuldan başlasa, seçmeli değil de mecburî ders olsa daha düzgün olacaktır. Öğrendiklerini alışkanlık haline getirmek daha kolay olacaktır.” dedi.
Görgü kurallarının hayatın her alanında yer aldığını söz eden Binay, şöyle konuştu:
“Sosyal medyada, metroda, uçakta her yerde görgü kuralları var. Eğitimlerle gençlerin toplumsal medyadaki birbirlerine hitapları düzelecektir. Centilmenlik, hakikat oturmak kalkmak özümüzde olan kültür. Hoş bir kuşak geliyor, zekiler, algıları inanılmaz açık. Eğitimler sayesinde kendilerini kanıtlayacaktır, öz inançları artacaktır, ülkesini, kültürünü en uygun halde temsil edecektir. Daha disiplinli, ihtimamlı çalışmalarını sağlayacaktır hatta kişiselden fazla küme çalışmalarında daha başarılı olmalarına katkı sunacaktır zira grupsal bağlantıları de zayıfladı gençlerin, birbirlerine takviye olmaları değerli.”